Senat wniósł poprawki do nowelizacji ustawy Prawo oświatowe, wprowadzającej branżowe centra umiejętności
Senat przyjął w środę z poprawkami nowelizację ustawy Prawo oświatowe, która zakłada utworzenie sieci branżowych centrów umiejętności – ośrodków kształcenia, szkolenia i egzaminowania. Mają one też integrować edukację z biznesem oraz upowszechniać innowacje i nowe technologie.
-
Senacka komisja proponuje poprawki do nowelizacji ustawy Prawo oświatowe wprowadzającej branżowe centra umiejętności
Senacka Komisja Nauki, Edukacji i Sportu zaproponowała wprowadzenie kilkunastu poprawek do nowelizacji ustawy Prawo oświatowe, która zakłada utworzenie sieci branżowych centrów umiejętności - ośrodków kształcenia, szkolenia i egzaminowania. Mają one też integrować edukację z biznesem oraz upowszechniać innowacje i nowe technologie.
-
Minister Czarnek: branżowe centra umiejętności to absolutne novum na rynku europejskim
Branżowe centra umiejętności to absolutnie novum nie tylko w polskim systemie oświaty i szkolnictwa zawodowego, ale też na rynku europejskim - powiedział we wtorek minister edukacji i nauki Przemysław Czarnek.
-
Rada Ministrów przyjęła projekt nowelizacji ustawy Prawo oświatowe i niektórych innych ustaw
Rząd przyjął we wtorek projekt nowelizacji ustawy Prawo oświatowe, zakładający utworzenie sieci branżowych centrów umiejętności (BCU). Będą to ogólnopolskie ośrodki kształcenia, szkolenia i egzaminowania, dostępne dla uczniów, studentów, doktorantów, pracowników branż i innych uczących się osób.
-
Warszawa/ W CNK otwarto Pracownię Przewrotu Kopernikańskiego
W Centrum Nauki Kopernik otwarto nową placówkę edukacyjną - Pracownię Przewrotu Kopernikańskiego. W nowoczesnym budynku mieści się ośrodek badawczo-rozwojowy, w którym będą m.in. tworzone nowoczesne narzędzia edukacyjne.
-
Noblistka: w edukacji brakuje zgody na niewiedzę i błędy
W nauczaniu matematyki w szkołach panuje lęk przed popełnieniem błędu, może dobrze byłoby czasem przyznać, że czegoś nie wiemy - uważa laureatka Nagrody Nobla w dziedzinie fizyki, kanadyjska uczona prof. Donna Strickland.
-
Kraków/ Otwarto Centrum Innowacyjnej Edukacji Medycznej UJ
Zajęcia z wykorzystaniem nowoczesnych, zaawansowanych fantomów w pracowniach wyglądających i wyposażonych jak prawdziwe sale szpitalne będą możliwe w otwartym we wtorek w Krakowie Centrum Innowacyjnej Edukacji Medycznej UJ.
-
Aplikacja dla rodziców uczniów z Ukrainy
Aplikację mobilną umożliwiającą rejestrację ukraińskich dzieci w polskich szkołach opracowali absolwenci Politechniki Warszawskiej i studenci Wojskowej Akademii Technicznej. Autorzy zostali wyróżnieni w konkursie Datathon Otwarte Dane 2022.
-
Naukowcy sprawdzili, jak uczniowie z małych miejscowości radzili sobie z nauką zdalną
Podczas nauki online w trakcie pandemii część uczniów z małych miejscowości miała trudność z dostępem do lekcji i uważa, że nauczyła się dużo mniej, niż gdyby uczęszczała do szkoły. Pogorszył się też stan psychiczny młodzieży, co mimo powrotu do szkoły wydaje się czas utrzymywać - wynika z badań zespołu badaczy z Polski, Czech, Słowacji i Węgier.
-
Prof. Pyżalski: W czasie izolacji społecznej ograniczanie dzieciom dostępu do środków komunikacji ma negatywne skutki
W czasie zamknięcia szkół i izolacji społecznej, ograniczanie dzieciom dostępu do środków komunikacji ma negatywne skutki - powiedział PAP prof. Jacek Pyżalski z Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w Poznaniu. I dodał, że możemy próbować redukować czas spędzany przed komputerem, czy przy telefonie. Natomiast w wielu sytuacjach to jedyny sposób na podtrzymanie relacji rówieśniczych.
Najpopularniejsze
Olga Malinkiewicz wśród finalistów European Inventor Award 2024
Polska wynalazczyni Olga Malinkiewicz i kierowany przez nią zespół zostali finalistami European Inventor Award 2024 - poinformował w czwartek Europejski Urząd Patentowy. Zwycięzców konkursu poznamy 9 lipca; ceremonia odbędzie się na Malcie.
